Ukupno u fondu: 1
Kurikulum : teorije, metodologija, sadržaj, struktura
- Nakladnik
- Zagreb : Zavod za pedagogiju : Školska knjiga, 2007. (Zagreb : Grafički zavod Hrvatske)
- Materijalni opis
- 368 str. : ilustr. ; 24 cm
- Niz
- Radovi Zavoda za pedagogiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu
- ISBN
- 978-953-0-61910-4 (Školska knjiga)
- UDK
- 37.011.33(082)
- Jezik
- hrv
- Kataloški broj
- 5615
- Datum upisa u katalog
- 04.02.2008
Sadržaj
Knjiga KURIKULUM: teorije - metodologija - sadržaj - struktura, znanstveno-istraživačka je studija grupe autora, prva, u nas, koja kazuje kako pristupiti izradi nacionalnog kurikulurna s gledišta višedisciplinarnog promišljanja cilja i zadaća, pojava I procesa današnje škole. U knjizi se nalaze znanstven.o-teorljska objašnjenja, metodologijska polazišta I didaktički kriteriji za strukturiranje kurikulumskih promjena cjeloživotnog učenja u društvu znanja. Knjiga je jednako namijenjena široj prosvjetnoj javnosti, koliko i obrazovnoj politici, studentima i istraživačima koji odgoj I obrazovanje promišljaju na stručan i suvremen način. Svatko tko želi odgoj i školu humano oblikovati i proeuropski promatrati, imat će u ovoj znanstvenoj knjizi siguran oslonac.
Napomene
Zastupljeni autori: Vlatko Previšić, Marko Palekčić, Slavica Bašić, Dijana Vican, Ladislav Bognar, Arjana Miljak, Vladimir Jurić, Milan Matijević, Ana Sekulić-Majurec, Neven Hrvatić, Elvi Piršl, Ante Žužul Bibliografija uiz svako poglavlje Bilješke uz tekst
Primjerci u knjižnici
| Inv. knjiga | Inv. broj | Zbirka | Odjel | Status |
|---|---|---|---|---|
| G | 107 | STRUČNA | Zaduženo (do 23.09.2011) |