Pišem bez pogrješaka : igre, vježbe i aktivnosti za pomoć djeci s teškoćama u pisanju s uputama i preporukama neuropsihologa
Dostupno: 1
Ukupno u fondu: 1

Pišem bez pogrješaka : igre, vježbe i aktivnosti za pomoć djeci s teškoćama u pisanju s uputama i preporukama neuropsihologa

Aleksandra Soboleva


Nakladnik
Zagreb : Planet Zoe, 2010. ([s. l. : s. n.])
Materijalni opis
106 str. : ilustr. ; 23 cm
ISBN
978-953-7685-11-9 : 110 kn
UDK
376.36
Jezik
041 1_ hrv rus
Kataloški broj
6573
Datum upisa u katalog
29.10.2010 0:00:00

Sadržaj

Kada djetetova bilježnica zove: „Upomoć!“ Približno 25 posto osnovaca danas ima teškoće u ovladavanju pismenošću. Ta nam činjenica govori da četvrtina dječje populacije ne vlada svojim materinskim jezikom! Još više rastužuje spoznaja da teškoće u čitanju i pisanju, nastale još u osnovnoj školi, ostaju prisutne tijekom cijelog života. Poslije mature, pa čak i nakon završenih studija, mnogi ljudi i dalje griješe u pisanju i ne znaju se pismeno izražavati. Nemoguće je pomiriti se s takvom situacijom. Pokušajmo izdvojiti nekoliko osnovnih i učestalih problema: - neoblikovanost slike slova i slike riječi, propuštanje i miješanje slova i slogova; - nečitak rukopis; - nepoznavanje osnova pravopisa i mnogo pravopisnih pogrješaka; - nesklad između poznavanja pravopisnih pravila i stvarnog pisanja, odnosno nesposobnost primjene pravila u procesu pisanja; - nesposobnost sastavljanja smislenih i logičnih tekstova; - odsutnost ljubavi ili čak mržnja prema čitanju; - negativan stav prema satovima materinskog jezika. Događa

Napomene

Prijevod djela: Pišu bez ošibok Bibliografija: str. 106

Primjerci u knjižnici

Inv. knjiga Inv. broj Zbirka Odjel Status
G 1336 STRUČNA Dostupno