Dostupno: 1
Ukupno u fondu: 1
Ukupno u fondu: 1
Učenje u tijeku : kako formativnim vrednovanjem potaknuti učenje
Sanja Brajković
- Nakladnik
- Zagreb : Alfa : Pučko otvoreno učilište Korak po korak, 2021. ([Čakovec] : Tiskara Zrinski)
- Materijalni opis
- 211 str. : ilustr. u bojama ; 24 cm
- ISBN
- 9789533643823 (Alfa)
- UDK
- 1 37.012 2011
- Kataloški broj
- 7834
- Datum upisa u katalog
- 07.04.2025
Sadržaj
Ovaj priručnik bavi se formativnim vrednovanjem kao sastavnim dijelom poučavanja, čiji je cilj unapređivanje učenja razvojem samoregulacije, metakognitivnih vještina i motivacije za učenjem. Osobita vrijednost priručnika očituje se u jednostavnom izlaganju i objašnjavanju složenih teorijskih postavki i nalaza znanstvenih istraživanja, uz jasno opisane korake u formativnom vrednovanju, konkretne metode i tehnike koje su široko primjenjive, kao i moguće poteškoće i zablude pri implementaciji formativnog vrednovanja.
Napomene
Pojmovnik: str. 201-205. Bibliografija: str. 206-211
Primjerci u knjižnici
| Inv. knjiga | Inv. broj | Zbirka | Odjel | Status |
|---|---|---|---|---|
| N | 434 | STRUČNA | Dostupno |